我们被那个叫比尔盖茨的家伙给忽悠了(图组)
我们在追求这些少数精英的时候,也别忘了,社会上还有很多称之为设计师、医生、老师、甚至是修鞋匠的分工等着你,而所有这些,是需要我们在宝贵的大学时代去完成它们所需的积累!
我们先来看这个人的资料
姓名:比尔盖茨 国别:美国
曾经身份:哈佛辍学生
目前身份:世界首富
……
就是这么一个曾经是哈佛辍学生的叫比而盖茨的家伙在若干年之后,却忽然出现在世界富翁排行榜上,而且是第一名!一上就是好几年下不来!
在国内,最近几年,又出了个时髦的名词“80后”,意在对上实际八十年代后出生的新贵门的统称,大凡对IT稍微了解的年轻人,可能都知道这样一群人的名字:李想、茅侃侃、高燃、戴志康等
这还不算,因为他两离我们毕竟遥远。
在去年的感动人物评选当中,曾以“携妹求学十二年”而被当代大学生奉为道德楷模的河南青年洪战辉,在媒体报道其人其事的时候,也不忘描叙一个细节:战辉从高中就开始勤工俭学.
这次,就有点让各在校大学生不得不考虑了:连我们的道德偶像战辉也在搞起“副业”,我们呢?是不是也该趁在校期间搞点啥?
我亲爱的大学生朋友们呀!你们此刻的心情是不是也已被熊熊燃烧的财富之火点燃?是不是也在校园之内卖卖袜子、倒腾个洗发水?是不是也不顾专业的繁重频频往返于各大小餐馆、商场搞些“副业”?
更有甚者,在笔者所知道的某个高校的某个班级,有一天,老师到班里点名抽查,发现没几个学生,一问,答案是:同学们都去做兼职了!
如果是这样,那我们就是被那个叫比尔盖茨的家伙给骗了!他的一个故事让这个世界少了多少个优秀的工程师、设计师、医生!而多了些蹩脚的所谓“创业家”!
是的,他们的确是杰出的!但杰出之所以杰出,就是因为太少了!把我们大多数还很平凡的生命个体连接与那些极少数的行为,岂不冒险?
这些人的功成名就被媒体放大,其实也没什么错,毕竟每个时代是需要每个时代的英雄人物的,他们之所以被媒体频频捕捉,是因为现实当中这类人还占极少数的比例,是要引导大众追求他们的美好结果,而非途径,我们却追求他们的途径,岂不本末倒置?
我们在追求这些少数精英的时候,也别忘了,社会上还有很多称之为设计师、医生、老师、甚至是修鞋匠的分工等着你,而所有这些,是需要我们在宝贵的大学时代去完成它们所需的积累!
这才是作为我们在校大学生的“主业”,做好他们,我们也同样可以享受美好幸福生活,而要做好他们,就得在学生时代完成扎实的专业教育!
那洪战辉呢?那么优秀的学生不也因为搞“副业”从高中搞到大学而搞出来的“经商意识”吗?
洪战辉的最大魅力,笔者个人认为,是在异常艰苦的条件下还能坚持读书!他搞“副业”也是为了能更好的去享受在校读书的乐趣!不能主次颠倒
我们既然已经有了这种乐趣,那不妨先把书读好再想别的。当然,目前由于贫困大学生问题,于学校、于社会去倡导和鼓励在校生们搞“副业”的情况,那就另当别论了!
而且,由于目前大学教育体制,空余时间到某个阶段会比较多,也适当可以弄弄“别的”,如果有这种情况,根据时间情况去挖掘下自己的特长、优势也未尝不可!
笔者只是希望亲爱的大学生朋友们为了成为一个最终蹩脚的“创业家”而放弃成为一个合格的设计师、医生、老师的可能,你说呢?
我们先来看这个人的资料
姓名:比尔盖茨 国别:美国
曾经身份:哈佛辍学生
目前身份:世界首富
……
就是这么一个曾经是哈佛辍学生的叫比而盖茨的家伙在若干年之后,却忽然出现在世界富翁排行榜上,而且是第一名!一上就是好几年下不来!
在国内,最近几年,又出了个时髦的名词“80后”,意在对上实际八十年代后出生的新贵门的统称,大凡对IT稍微了解的年轻人,可能都知道这样一群人的名字:李想、茅侃侃、高燃、戴志康等
这还不算,因为他两离我们毕竟遥远。
在去年的感动人物评选当中,曾以“携妹求学十二年”而被当代大学生奉为道德楷模的河南青年洪战辉,在媒体报道其人其事的时候,也不忘描叙一个细节:战辉从高中就开始勤工俭学.
这次,就有点让各在校大学生不得不考虑了:连我们的道德偶像战辉也在搞起“副业”,我们呢?是不是也该趁在校期间搞点啥?
我亲爱的大学生朋友们呀!你们此刻的心情是不是也已被熊熊燃烧的财富之火点燃?是不是也在校园之内卖卖袜子、倒腾个洗发水?是不是也不顾专业的繁重频频往返于各大小餐馆、商场搞些“副业”?
更有甚者,在笔者所知道的某个高校的某个班级,有一天,老师到班里点名抽查,发现没几个学生,一问,答案是:同学们都去做兼职了!
如果是这样,那我们就是被那个叫比尔盖茨的家伙给骗了!他的一个故事让这个世界少了多少个优秀的工程师、设计师、医生!而多了些蹩脚的所谓“创业家”!
是的,他们的确是杰出的!但杰出之所以杰出,就是因为太少了!把我们大多数还很平凡的生命个体连接与那些极少数的行为,岂不冒险?
这些人的功成名就被媒体放大,其实也没什么错,毕竟每个时代是需要每个时代的英雄人物的,他们之所以被媒体频频捕捉,是因为现实当中这类人还占极少数的比例,是要引导大众追求他们的美好结果,而非途径,我们却追求他们的途径,岂不本末倒置?
我们在追求这些少数精英的时候,也别忘了,社会上还有很多称之为设计师、医生、老师、甚至是修鞋匠的分工等着你,而所有这些,是需要我们在宝贵的大学时代去完成它们所需的积累!
这才是作为我们在校大学生的“主业”,做好他们,我们也同样可以享受美好幸福生活,而要做好他们,就得在学生时代完成扎实的专业教育!
那洪战辉呢?那么优秀的学生不也因为搞“副业”从高中搞到大学而搞出来的“经商意识”吗?
洪战辉的最大魅力,笔者个人认为,是在异常艰苦的条件下还能坚持读书!他搞“副业”也是为了能更好的去享受在校读书的乐趣!不能主次颠倒
我们既然已经有了这种乐趣,那不妨先把书读好再想别的。当然,目前由于贫困大学生问题,于学校、于社会去倡导和鼓励在校生们搞“副业”的情况,那就另当别论了!
而且,由于目前大学教育体制,空余时间到某个阶段会比较多,也适当可以弄弄“别的”,如果有这种情况,根据时间情况去挖掘下自己的特长、优势也未尝不可!
笔者只是希望亲爱的大学生朋友们为了成为一个最终蹩脚的“创业家”而放弃成为一个合格的设计师、医生、老师的可能,你说呢?