湖北高三学生参加化学奥赛 试卷上举报老师泄题(图)
人物关系
余放，湖北宜昌市夷陵中学高三（14）班学生，化学奥赛试卷上举报老师泄题
王宝玉，宜昌市全国化学奥赛考场监考者
李欣，宜昌市夷陵中学余放的化学老师
艾宏国，夷陵中学化学教研组组长，夷陵中学化学奥赛辅导老师
杨碧君，夷陵中学校长
杨玉麟，宜昌市教研中心化学教研室教研员，竞赛管委会指定的宜昌的收卷人
考卷的第10题下方，有两个醒目的红字：作弊！
全国化学奥赛的考场中，监考者王宝玉被这份考卷惊得目瞪口呆——“作弊”下面，还密密麻麻写着100多字，“致理卷人：以下是关于老师让我作弊的事……为了公正，我不得不说……”
此事发生于9月10日12：00，湖北省宜昌市第一中学高中教学楼——2006年全国高中化学竞赛考点。
当时，王宝玉刚刚宣布考试结束。这是全国高中化学竞赛初赛，将决出每个省获全国一等奖的学生。即使湖北这样的“竞赛大省”，在上百万高中学生中，也只有40名优胜者。
什么样的学生会做出如此惊人之举？这个学生身上到底发生了什么？
教室门外，考生们正紧张而兴奋地讨论着答案。宜昌一中高二学生高华（化名）的心中七上八下。他所在的考室，数名考生用了1个多小时就答完了，轻松地走出了考场。但为什么，自己3个小时都做不完试题？
惊讶的王宝玉老师和疑惑的高华没有注意到，喧闹声中，一个身材瘦弱、头发蓬乱、戴着眼镜的学生，平静地消失在楼梯拐角处。
当堂戳穿漏题丑闻
这个学生名叫余放，是宜昌市夷陵中学高三（14）班学生。他在考卷上用红笔写下了“作弊”，并详细描述了全程——
9月9日晚自习后，这个17岁的男孩被化学老师李欣带到了教师办公室。老师没有多说话，只是告诉她的学生等待。
他们等待着艾宏国。此人现任夷陵中学化学教研组组长，也是夷陵中学化学奥赛辅导老师。他还拥有中国化学会会员及宜昌市首届教育科研骨干教师的头衔。
但艾宏国没有跟余放说话，他把李欣拉到了校门外的阴影处，小声地交谈。好奇的余放看到，艾宏国把什么东西交到了李欣手里。
李欣把余放带到了自己家中。余放看到了一份卷子——明显是复印出来的，一共两套。但复印纸上所有能够透露试卷来源的地方，包括试卷名称、标志等，都被撕掉了。
复印纸上一共11道考题，李欣叫余放立即解答题目。题量很大，尽管手边摆着所有竞赛参考书，还有李欣辅导，但余放在次日凌晨才勉强完成。李欣没有让余放把做完的卷子带走，而是重新收了起来。
通过老师隐秘的行事，以及根据多年奥赛训练经验，余放隐约明白了“习题”的性质。9月10日8：00，刚刚起床的余放给同班同学李佳（化名）打了一个电话，把头天晚做过的“习题”告诉了对方。余放还特别叮嘱李佳，一定要在9月10日12：00之前，把这些习题给李佳的父母及其他同学传阅。
按照奥赛规定，12：00考试结束。从理论上说，此前任何考生以外的人不可能得到试题。
“这是我刻意留下的证据，也是惟一的证据。”余放解释说。
但余放的以上描述并没有经过两位当事老师证实。夷陵中学校长杨碧君对本报记者称：中国化学会委托省化学会组织的湖北省调查组将于9月15日到宜昌，宜昌市纪委也组织了市调查组，结论将在不久后得出。同时表示，两位老师现在不适合接受采访。
而在考前，余放已经做出了举报的准备。他专门带了红笔——按照考试要求，试卷上禁止出现蓝黑色以外的任何字迹，否则将被判作废。
9月10日9：00，第二考室里，王宝玉宣布考试开始。讲台下第一排偏左的位置上，余放翻开了试卷。试卷上印制的11道习题，令他作出了决定。
宜昌一中校门外，该校化学教师姜涛正在百无聊赖地闲逛。按照规定，作为奥赛辅导员，姜涛不得进入考场。姜涛心里有些紧张，2005年化学奥赛，他们最大的对手——夷陵中学，有3名学生拿到了全国一等奖，以往表现优异的一中则全军覆没。
时间一分钟一分钟过去。考试进行了一个多小时，高华所在的考场陆续有人起身交卷。没有人知道，余放——这个本有着无限光明命运的未成年人，此时想了些什么。但考场中保卫科人员拍摄的那张照片显示：那些“揭示作弊”的字迹越往后越凌乱，笔划歪曲而凌厉，仿佛透露书写者激烈的内心冲突。
在结尾，这个倔强的男孩写道：“荣誉是我向往的，但用不正当的手段取得是我鄙视的”；“在情与法之间，情必定让位给法！”最后一句话是：“望上级领导高度重视。”
试卷储运：满是疑点的旅程
王宝玉读完了手中的试卷，终于从震惊中恢复过来。他立即吩咐另外一名监考员——一中教师徐海波立即关闭教室门窗，不准任何人进来。
他又叫来了考场监督——宜昌市教研中心化学教研室教研员杨玉麟。
杨玉麟读完红字，没有说话，把试卷递给了荆门地区派来的巡视员。巡视员看完，同样没有说话。这时听说第二考室出事的其他老师也拥了进来，试卷在老师们手中迅速传阅，考室内一片死寂。
“杨玉麟是第一个打破沉默的人，”宜昌一中一位不愿透露姓名的老师回忆，“他告诉我们，这件事情，大家先不要出去说。”杨玉麟又吩咐王宝玉“把试卷正常装订起来，拿到省上再说”。
“奥赛要出事，都是在考场外。”一位不愿意透露姓名的教师说，“你研究一下奥赛的组织程序，特别是试卷的分发过程就知道了。”
全国化学竞赛由中国科协主管，中国化学会主办，负责实施的是全国高中化学竞赛委员会。《全国高中生化学竞赛实施细则》对于试卷的分发这样解释：“试卷于每年8月20日前，定稿交予中国化学会办公室负责人。由办公室负责人监制并装成小袋，分发至各省、市、自治区竞赛管委会指定的收卷人处。”
“指定的收卷人，一般就是指省和市的化学教研室教研员。”化学竞赛辅导员姜涛解释说。而宜昌的收卷人，正是9月10日当天的考场监督员杨玉麟。
杨玉麟对本报记者称，在考试前数天，省教研中心召集各地区的教研员赴武汉领取试卷，再由教研员携带试卷各自返回。这是省里安排的，他们是按组织原则办事。但他没有透露领取试卷的具体日期，以及更为关键的——试卷何时到达宜昌，保管在何处，在教研员手里又会停留多少时间。
但按湖北省今年的规定，杨玉麟领回的试卷，将由宜昌派出的监督员拿到荆州使用；而宜昌的试卷，则由荆州的监督员带来。“这是为了防止地区内部串通泄题。”姜涛解释说。但因为这样安排，试卷增加了传递时间——从8月20日到9月10日，多达3次、长达数千公里的传递过程中，究竟发生了什么？
王宝玉回忆，这次的卷子“封条都在，袋子也芡暾??挥惺裁次侍狻薄５?诘诙?际遥??⑾旨嗫季砩险也坏奖匦敫怯械摹凹嗫季怼庇≌隆Ｋ?⒓聪蜓钣聍敕从常?苑浇馐退担?衲甓济挥姓拢?粽?Ｇ榭觥?/P>
只是猜题获中？
考试结束两天后，标题为“化学奥赛泄题”的帖子出现在“三峡论坛”中。并附有一张惊人的照片——余放写有举报书的试卷，其中字迹清晰可辨。
在夷陵中学的网页上，涉及余放的地方共有两处。2004年，余放当选高一年级学习标兵；2005年，余放又拿到了高二年级数理化3科的3块“学科金牌”。余放的初中班主任——宜昌五中的陈卫，称余放“曾担任科代表，成绩很不错”，“性格内向，从不惹事”。
作为余放的班主任，夷陵中学教师周敏对本报记者称，“记不得余放的成绩在班上处于什么层次了”。另有知情者称，在夷陵中学向教育局及宜昌市纪委的解释中，余放被指“性格偏执”。但杨碧君校长称，他们并未对孩子做任何评价。
夷陵中学一名学生则在数天后向本报记者称：学校已经判断，此次事件不涉及舞弊。艾宏国和李欣的行为，是根据购得的模拟试卷和其他辅导材料的“猜题”。
对于这个说法，姜涛表示存疑。他说，奥赛和高考不同，高考考的是熟能生巧，奥赛则是智力选拔，这要求试卷的题目选在“陌生领域”。“所以，我购买了10多年的模拟卷，只有一年的1道题有些类似。”姜涛说。
在全国高中奥赛教练员集中交流的“我爱奥赛网”上，针对宜昌事件的“奥赛公平性调查”的投票正在进行。截至记者发稿时，44票中有25票投给了“严重，司空见惯”和“较严重，经常发生”。随后，又有人发帖说“我是物理奥赛班教师，我就是提前两天拿到了试题和答案”。
有某刑侦系统专业人士分析说，从余放举报的情况来看，夷陵中学舞弊不是单独事件。“如果拿到的试卷是传真件，那说明漏题与拿题者很可能是单线联系；但拿到的是复印卷，而且是两份，那就说明原始考题很可能被复印多份。”他说。
参赛学生高华很是关注这些帖子，他越看越郁闷，“有人舞弊，那我们老实考试的人就肯定被挤掉了”。
竞赛：名校硬指标
为了参加奥赛，高华这类的学生付出了无数努力。高一上学期，16岁的他学完了高中3年全部6本化学教科书，从第二学期开始学习大学化学系教材，并选择性地“进入研究生阶段”。而高华为此付出的时间是每天加两节课，每周5天，自修时间不算在内。
“奥赛要求两点，超常的智力和超强的毅力，”姜涛解释说，“但最基础和最必须的，是智力。”根据权威论文，每100万人中，有如此潜质的人只有10－15个。
按照程序，湖北省的前20名可以进入设于武汉大学的培训基地，在1个月培训后进行复赛，再选3－4人参加全国化学冬令营。冬令营集中了全国各省份选拔出的100多名学生，最后选出5－6人。他们将代表中国去国际奥赛争金夺银。
但为什么有如此多的学生“甘愿陪太子读书”？“很简单，拿到全国一等奖，就可以保送名牌大学。”姜涛说。
对于学校来说，奥赛成绩则是成为名校的“硬指标”。“这和高考在学校指标上来说是一体的。”一位老师认为。而学校名气越大，就有底气争得更多的政策倾斜和社会资源——湖北黄冈中学“牛”的原因，就是因为竞赛搞得好。
“余放拿到了试题，等于拿到一等奖了。”高华说，“他还愿意站出来揭发，我五体投地地佩服他，我要狠狠地拥抱他！”
说到这里，这个脸色灰暗的少年才有了些活泼的表情。
飞车追余放
但“德智兼备”的余放似乎销声匿迹了。在校门口守候3天后，经知情人指认，记者终于在9月19日晚自习下课时，在人群中找到了这个少年。但一位中年妇女马上冲过来阻拦，她是余放的姑姑。
“你还会参加奥赛么？”“有人说你偏执，精神有问题，你承认么？”听到记者的问题，少年几次转过头来，但欲言又止。他被姑姑拉着上了一辆出租车，记者随即拦下后一辆出租车跟上。
10多分钟“跟梢”后，在余放家门前，姑姑仍然拒绝接受采访。当记者询问学校与余放的姑姑进行过哪些沟通时，这名愤怒的中年妇女喊道，“你去问纪委，问学校，不关我们事！”她随即拉着余放又上了一辆出租车。
“飞车追踪”只得再度上演，和上次一样，余放坐在后排，不时回头。但余放的姑姑这次发现了后面的跟踪，出租车开始在宜昌弯曲狭窄的道路上飞驰绕弯。一个红灯处，前车扬尘而去。余放此时又一次长时间回头，他把脸贴在后窗玻璃上，面无表情地使劲向外看，然后迅速消失在夜色中。
余放，湖北宜昌市夷陵中学高三（14）班学生，化学奥赛试卷上举报老师泄题
王宝玉，宜昌市全国化学奥赛考场监考者
李欣，宜昌市夷陵中学余放的化学老师
艾宏国，夷陵中学化学教研组组长，夷陵中学化学奥赛辅导老师
杨碧君，夷陵中学校长
杨玉麟，宜昌市教研中心化学教研室教研员，竞赛管委会指定的宜昌的收卷人
考卷的第10题下方，有两个醒目的红字：作弊！
全国化学奥赛的考场中，监考者王宝玉被这份考卷惊得目瞪口呆——“作弊”下面，还密密麻麻写着100多字，“致理卷人：以下是关于老师让我作弊的事……为了公正，我不得不说……”
此事发生于9月10日12：00，湖北省宜昌市第一中学高中教学楼——2006年全国高中化学竞赛考点。
当时，王宝玉刚刚宣布考试结束。这是全国高中化学竞赛初赛，将决出每个省获全国一等奖的学生。即使湖北这样的“竞赛大省”，在上百万高中学生中，也只有40名优胜者。
什么样的学生会做出如此惊人之举？这个学生身上到底发生了什么？
教室门外，考生们正紧张而兴奋地讨论着答案。宜昌一中高二学生高华（化名）的心中七上八下。他所在的考室，数名考生用了1个多小时就答完了，轻松地走出了考场。但为什么，自己3个小时都做不完试题？
惊讶的王宝玉老师和疑惑的高华没有注意到，喧闹声中，一个身材瘦弱、头发蓬乱、戴着眼镜的学生，平静地消失在楼梯拐角处。
当堂戳穿漏题丑闻
这个学生名叫余放，是宜昌市夷陵中学高三（14）班学生。他在考卷上用红笔写下了“作弊”，并详细描述了全程——
9月9日晚自习后，这个17岁的男孩被化学老师李欣带到了教师办公室。老师没有多说话，只是告诉她的学生等待。
他们等待着艾宏国。此人现任夷陵中学化学教研组组长，也是夷陵中学化学奥赛辅导老师。他还拥有中国化学会会员及宜昌市首届教育科研骨干教师的头衔。
但艾宏国没有跟余放说话，他把李欣拉到了校门外的阴影处，小声地交谈。好奇的余放看到，艾宏国把什么东西交到了李欣手里。
李欣把余放带到了自己家中。余放看到了一份卷子——明显是复印出来的，一共两套。但复印纸上所有能够透露试卷来源的地方，包括试卷名称、标志等，都被撕掉了。
复印纸上一共11道考题，李欣叫余放立即解答题目。题量很大，尽管手边摆着所有竞赛参考书，还有李欣辅导，但余放在次日凌晨才勉强完成。李欣没有让余放把做完的卷子带走，而是重新收了起来。
通过老师隐秘的行事，以及根据多年奥赛训练经验，余放隐约明白了“习题”的性质。9月10日8：00，刚刚起床的余放给同班同学李佳（化名）打了一个电话，把头天晚做过的“习题”告诉了对方。余放还特别叮嘱李佳，一定要在9月10日12：00之前，把这些习题给李佳的父母及其他同学传阅。
按照奥赛规定，12：00考试结束。从理论上说，此前任何考生以外的人不可能得到试题。
“这是我刻意留下的证据，也是惟一的证据。”余放解释说。
但余放的以上描述并没有经过两位当事老师证实。夷陵中学校长杨碧君对本报记者称：中国化学会委托省化学会组织的湖北省调查组将于9月15日到宜昌，宜昌市纪委也组织了市调查组，结论将在不久后得出。同时表示，两位老师现在不适合接受采访。
而在考前，余放已经做出了举报的准备。他专门带了红笔——按照考试要求，试卷上禁止出现蓝黑色以外的任何字迹，否则将被判作废。
9月10日9：00，第二考室里，王宝玉宣布考试开始。讲台下第一排偏左的位置上，余放翻开了试卷。试卷上印制的11道习题，令他作出了决定。
宜昌一中校门外，该校化学教师姜涛正在百无聊赖地闲逛。按照规定，作为奥赛辅导员，姜涛不得进入考场。姜涛心里有些紧张，2005年化学奥赛，他们最大的对手——夷陵中学，有3名学生拿到了全国一等奖，以往表现优异的一中则全军覆没。
时间一分钟一分钟过去。考试进行了一个多小时，高华所在的考场陆续有人起身交卷。没有人知道，余放——这个本有着无限光明命运的未成年人，此时想了些什么。但考场中保卫科人员拍摄的那张照片显示：那些“揭示作弊”的字迹越往后越凌乱，笔划歪曲而凌厉，仿佛透露书写者激烈的内心冲突。
在结尾，这个倔强的男孩写道：“荣誉是我向往的，但用不正当的手段取得是我鄙视的”；“在情与法之间，情必定让位给法！”最后一句话是：“望上级领导高度重视。”
试卷储运：满是疑点的旅程
王宝玉读完了手中的试卷，终于从震惊中恢复过来。他立即吩咐另外一名监考员——一中教师徐海波立即关闭教室门窗，不准任何人进来。
他又叫来了考场监督——宜昌市教研中心化学教研室教研员杨玉麟。
杨玉麟读完红字，没有说话，把试卷递给了荆门地区派来的巡视员。巡视员看完，同样没有说话。这时听说第二考室出事的其他老师也拥了进来，试卷在老师们手中迅速传阅，考室内一片死寂。
“杨玉麟是第一个打破沉默的人，”宜昌一中一位不愿透露姓名的老师回忆，“他告诉我们，这件事情，大家先不要出去说。”杨玉麟又吩咐王宝玉“把试卷正常装订起来，拿到省上再说”。
“奥赛要出事，都是在考场外。”一位不愿意透露姓名的教师说，“你研究一下奥赛的组织程序，特别是试卷的分发过程就知道了。”
全国化学竞赛由中国科协主管，中国化学会主办，负责实施的是全国高中化学竞赛委员会。《全国高中生化学竞赛实施细则》对于试卷的分发这样解释：“试卷于每年8月20日前，定稿交予中国化学会办公室负责人。由办公室负责人监制并装成小袋，分发至各省、市、自治区竞赛管委会指定的收卷人处。”
“指定的收卷人，一般就是指省和市的化学教研室教研员。”化学竞赛辅导员姜涛解释说。而宜昌的收卷人，正是9月10日当天的考场监督员杨玉麟。
杨玉麟对本报记者称，在考试前数天，省教研中心召集各地区的教研员赴武汉领取试卷，再由教研员携带试卷各自返回。这是省里安排的，他们是按组织原则办事。但他没有透露领取试卷的具体日期，以及更为关键的——试卷何时到达宜昌，保管在何处，在教研员手里又会停留多少时间。
但按湖北省今年的规定，杨玉麟领回的试卷，将由宜昌派出的监督员拿到荆州使用；而宜昌的试卷，则由荆州的监督员带来。“这是为了防止地区内部串通泄题。”姜涛解释说。但因为这样安排，试卷增加了传递时间——从8月20日到9月10日，多达3次、长达数千公里的传递过程中，究竟发生了什么？
王宝玉回忆，这次的卷子“封条都在，袋子也芡暾??挥惺裁次侍狻薄５?诘诙?际遥??⑾旨嗫季砩险也坏奖匦敫怯械摹凹嗫季怼庇≌隆Ｋ?⒓聪蜓钣聍敕从常?苑浇馐退担?衲甓济挥姓拢?粽?Ｇ榭觥?/P>
只是猜题获中？
考试结束两天后，标题为“化学奥赛泄题”的帖子出现在“三峡论坛”中。并附有一张惊人的照片——余放写有举报书的试卷，其中字迹清晰可辨。
在夷陵中学的网页上，涉及余放的地方共有两处。2004年，余放当选高一年级学习标兵；2005年，余放又拿到了高二年级数理化3科的3块“学科金牌”。余放的初中班主任——宜昌五中的陈卫，称余放“曾担任科代表，成绩很不错”，“性格内向，从不惹事”。
作为余放的班主任，夷陵中学教师周敏对本报记者称，“记不得余放的成绩在班上处于什么层次了”。另有知情者称，在夷陵中学向教育局及宜昌市纪委的解释中，余放被指“性格偏执”。但杨碧君校长称，他们并未对孩子做任何评价。
夷陵中学一名学生则在数天后向本报记者称：学校已经判断，此次事件不涉及舞弊。艾宏国和李欣的行为，是根据购得的模拟试卷和其他辅导材料的“猜题”。
对于这个说法，姜涛表示存疑。他说，奥赛和高考不同，高考考的是熟能生巧，奥赛则是智力选拔，这要求试卷的题目选在“陌生领域”。“所以，我购买了10多年的模拟卷，只有一年的1道题有些类似。”姜涛说。
在全国高中奥赛教练员集中交流的“我爱奥赛网”上，针对宜昌事件的“奥赛公平性调查”的投票正在进行。截至记者发稿时，44票中有25票投给了“严重，司空见惯”和“较严重，经常发生”。随后，又有人发帖说“我是物理奥赛班教师，我就是提前两天拿到了试题和答案”。
有某刑侦系统专业人士分析说，从余放举报的情况来看，夷陵中学舞弊不是单独事件。“如果拿到的试卷是传真件，那说明漏题与拿题者很可能是单线联系；但拿到的是复印卷，而且是两份，那就说明原始考题很可能被复印多份。”他说。
参赛学生高华很是关注这些帖子，他越看越郁闷，“有人舞弊，那我们老实考试的人就肯定被挤掉了”。
竞赛：名校硬指标
为了参加奥赛，高华这类的学生付出了无数努力。高一上学期，16岁的他学完了高中3年全部6本化学教科书，从第二学期开始学习大学化学系教材，并选择性地“进入研究生阶段”。而高华为此付出的时间是每天加两节课，每周5天，自修时间不算在内。
“奥赛要求两点，超常的智力和超强的毅力，”姜涛解释说，“但最基础和最必须的，是智力。”根据权威论文，每100万人中，有如此潜质的人只有10－15个。
按照程序，湖北省的前20名可以进入设于武汉大学的培训基地，在1个月培训后进行复赛，再选3－4人参加全国化学冬令营。冬令营集中了全国各省份选拔出的100多名学生，最后选出5－6人。他们将代表中国去国际奥赛争金夺银。
但为什么有如此多的学生“甘愿陪太子读书”？“很简单，拿到全国一等奖，就可以保送名牌大学。”姜涛说。
对于学校来说，奥赛成绩则是成为名校的“硬指标”。“这和高考在学校指标上来说是一体的。”一位老师认为。而学校名气越大，就有底气争得更多的政策倾斜和社会资源——湖北黄冈中学“牛”的原因，就是因为竞赛搞得好。
“余放拿到了试题，等于拿到一等奖了。”高华说，“他还愿意站出来揭发，我五体投地地佩服他，我要狠狠地拥抱他！”
说到这里，这个脸色灰暗的少年才有了些活泼的表情。
飞车追余放
但“德智兼备”的余放似乎销声匿迹了。在校门口守候3天后，经知情人指认，记者终于在9月19日晚自习下课时，在人群中找到了这个少年。但一位中年妇女马上冲过来阻拦，她是余放的姑姑。
“你还会参加奥赛么？”“有人说你偏执，精神有问题，你承认么？”听到记者的问题，少年几次转过头来，但欲言又止。他被姑姑拉着上了一辆出租车，记者随即拦下后一辆出租车跟上。
10多分钟“跟梢”后，在余放家门前，姑姑仍然拒绝接受采访。当记者询问学校与余放的姑姑进行过哪些沟通时，这名愤怒的中年妇女喊道，“你去问纪委，问学校，不关我们事！”她随即拉着余放又上了一辆出租车。
“飞车追踪”只得再度上演，和上次一样，余放坐在后排，不时回头。但余放的姑姑这次发现了后面的跟踪，出租车开始在宜昌弯曲狭窄的道路上飞驰绕弯。一个红灯处，前车扬尘而去。余放此时又一次长时间回头，他把脸贴在后窗玻璃上，面无表情地使劲向外看，然后迅速消失在夜色中。
