浙江丽水KTV老板被判死刑 强奸14名初中女生(组图)
浙江丽水10余中学生遭性侵 涉及村干部
丽水诱奸初中女生案昨宣判
两主犯一死刑一死缓
3月底,丽水市“飘雪”歌舞厅老板陈伟军,被丽水市莲都区人民检察院以涉嫌强奸罪逮捕。
而他的“帮凶”,一名年仅15岁的初三女生莉莉也以同样的罪名被逮捕。
根据当地检方透露的消息,陈伟军涉嫌与多名女生强行发生了性关系。被逮捕的莉莉涉嫌介绍以及帮助陈伟军强奸女同学。
除陈伟军和莉莉被逮捕之外,莲都区上赵村村委会主任何国兵,也于4月4日被当地公安部门刑事拘留。
数名13至16岁的初中女生被强奸。
时报讯 昨日上午10时30分,案件在丽水市中级人民法院一审宣判:被告人陈伟军被判处死刑,剥夺政治权利终身;被告人何国兵被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处罚金人民币20000元;被告人吕某某(即莉莉)被判处有期徒刑五年。
被告人陈伟军,系丽水市半岛歌厅和飘雪歌厅的法定代表人,今年2月案发后被捕。而随后被捕的还有某中学学生吕某某,以及被告人何国兵,后者原系丽水市莲都区某村村民委员会主任。经审查,丽水市人民检察院于今年7月份对以上三名被告人提起公诉。
丽水市中院经审理查明,2007年下半年至2009年2月13日期间,被告人陈伟军为满足其淫欲,以年幼的初中女生为目标,利用初中女生年幼、单纯、心智发育不全等身心弱点,采用钱财引诱、暴力威胁等手段,通过被告人吕某某诱带女同学等方式以及诱骗受害女生又诱带其他女生的方式,在其所驾驶的轿车内、歌厅、宾馆、地下车库等地,强奸某中学在读初中女生累计14人(其中强奸幼女9人),强制猥亵妇女7人,猥亵儿童10人。
被告人吕某某在陈伟军的诱骗和授意下,为获取钱财,利用其在学校霸道、凶悍的形象,多次以胁迫、诱骗等方式将女同学带上陈伟军的轿车,帮助其实施强奸,共计帮助陈伟军强奸4人,其中幼女3人,从陈伟军处获得少量现金、手机等财物。
被告人何国兵在2008年上半年以来,通过时为某中学初中生的吕某某认识了周某某等某中学初中女学生,并以暴力、诱骗给予钱财为手段,在宾馆房间内强奸多名被害人。
法院认为,被告人陈伟军其行为已构成强奸罪、强制猥亵妇女罪、猥亵儿童罪,犯罪情节恶劣,后果严重,造成了恶劣的社会影响,应予以严惩。在共同强奸犯罪中,陈伟军起主要作用,系主犯,被告人吕某某起辅助作用,系从犯,应从轻处罚。并且,吕某某犯罪时未满十八周岁,应予减轻处罚。被告人何国兵,其行为则分别构成强奸罪和引诱、介绍卖淫罪,且情节严重,犯罪性质恶劣,社会危害大,应予严惩。
在长达1个小时的宣判之后,三名被告均当庭表示上诉。
案件速读:
浙江多名初中女生被强奸 15岁女生涉嫌“帮凶”
浙江丽水一歌舞厅老板陈伟军,涉嫌强奸多名女初中生,并造成多人堕胎、被传染性病乃至终身不孕,而他的“帮凶”则为一名年仅15岁的初三女生。另外,陈伟军还充当掮客,向他人介绍初中女生,其中包括多个村干部,坊间流传还涉及多位公务员,但这一说法未得到官方证实。
丽水强奸案已确定受害人19名 女生麻木震惊母亲
浙江丽水市相关部门向媒体发布了“213”强奸案情况通报,丽水市委书记陈荣高、公安局长陈钟二人均做出批示,要求:不论涉及到谁,都要严惩不贷。另据消息,目前初步能确认遭到强奸的碧湖中学女生人数为19人。
浙江丽水女初中生遭强奸案续 涉案村干部被逮捕
浙江丽水女初中生遭强奸案有了新进展,赵村村主任何国兵于5月1日被捕,至此已有3人涉嫌强奸罪被执行逮捕。据悉,有些女生被强奸后感染性病,甚至终身不孕。
浙江丽水KTV老板涉嫌强奸14名女生受审
8月11日,42岁的陈伟军在(浙江)丽水市中级人民法院受审。这个丽水男人是当地两家歌厅的老板,涉嫌强奸、强制猥亵妇女、猥亵儿童罪。
跟他一起受审的,还有丽水某中学的学生菲菲(化名)。根据当地检察院对此案提起公诉时披露的材料,陈伟军强奸的对象中,有14人均来自这所中学。菲菲涉嫌的案由也是强奸。
案件分析:浙江丽水曝出强奸案 涉案村官劣迹累累网民声讨
最可怕的是,在她们受到伤害之后,又是一种什么样的力量推动她们把自己的同伴们推向了深渊?在这些充当了拉皮条的女生身上,我们看不到人类与生俱来的关爱同类的悲悯与同情之心,积聚在这些孩子体内的是麻木与冷漠,她们的内心没有正义与丑恶的较量,同时也丧失了是非对错的衡量标准。她们为什么充当拉皮条的?新闻里说,陈伟军在强奸这些女孩子后,都会给介绍的女孩子和被强奸的女孩子数额不等的钱。与此同时,陈伟军还会为一些女孩子购买手机,方便联系。被逮捕的女生的家长说,“一个10多岁的孩子,怎么经得起这样的诱骗?”可是,单纯靠物质的诱骗就足以沦陷一个孩子的青春么?
所以,丽水案中,我们需要正视的不仅仅是如何惩治那些罪恶。我们同样需要静下心来反思的是,这些涉案的孩子,她们的价值观到底是如何扭曲的?谁又该为她们扭曲的价值观负责呢?这些疑问同样让人恐惧,因为它关乎这些孩子的青春将走向何方。